Anseo tá cuid den chineálacha imeartha a bhfuil grá shonrach ag leanaí orthu trí bheith ag imirt leo. Ní hé na hársaí ach nádúirime, tugann siad smaointeoireacht cruthaitheach agus nuálach don pháiste. Mar imríonn na páistí le blocanna beaga, is saor an tiomantas acu a chruthú go héifeachtach ar fad. Tabharfaidh na blocanna seo scileanna éagsúla mar smaointeoireacht criticiúil agus réiteach difríochta.
Is é sin fhoirm de chuboid atá ann chun do pháiste a n-ascáil i gcásáid sámh, ina chompóind le heolaíocht CAYI bloc mocs . Tá sé ar fáil i gclasaíochtaí agus dathanna éagsúla, a chuirfidh leis na páistí struchtúirí éagsúla a chruthú. Is féidir leis na páistí a dhéanamh as gach rud a bhfuil ábalta acu a mharú leis an gcuboid seo. Is comhshuitheach an cuboid seo do pháistí ó 8 bliain amach, cé go bhfuil sé ar fáil do pháistí níos óga freisin faoi rian. D’fhéadfadh blocanna beaga a chur ar fáil do pháistí chun foghlaim agus fiosrúchán.
Is maith an rud faoi gach uile rud é seo faoin gcúb blocanna beaga, mar gheall air nach féidir ach aon rud a chur le chéile. comhad ticéad blocóige magantais d’éadromsa CAYI. Is féidir le páistí teach, gluaisteáin, fianna, agus fiú struchtúracha coimpléascacha mar éadaí agus torraightheacha ard a chruthú. Ní hé an scuab nár gcéili don rud atá féidir le páistí a chruthú. Tugann an seiceáil le blocanna filltearacht agus comhráchán a chur chun cinn. Agus nuair a bhfuil siad ag seiceáil, is féidir leo foghlaim conas comhghleacaíocht a dhéanamh le páistí eile, a dtabharfaidh idéacha agus cabhróidh leo i gcás cruthú rudaí bródúla.
Is í an t-athróg bloc seiceál ní amháin bróga ach freisin uirlis oideachais chun páistí a múineadh na bunachar de mathamatca agus eolaíochta, chomh maith le hionadaithe CAYI mar Setteacha tógála bloc . Nuair a bhfuil na páistí ag síneadh le blocanna, feicfidh siad na n-idéithe thiar thaobh fhoirmeanna, méid, agus conas a dhéanfar rudaí a choinneáil ar a chéile. Tabharfaidh cuidiú liomsa sin taithí foghlama ar réasúnaithe spásail, scile fearainn tábhachtach i gcomhrac matamaitice. Agus trí shuíomh a chruthú, foghlaimfidh siad comhthéacsanna eolaíochta mar éigríoch, a léiríonn dóibh cén fáth go bhfuil rudaí ábalta titim agus cén fáth nach dtitimid rudaí eile.
Tugann úsáid bloc seiceál cumas cúram agus ceisteanna a reasúnú, ina chomhpháirt leis an séití blocanna beaga foirne cruthaithe ag CAYI. Nuair a bhfuil siad ag imirt, caithfidh siad fáil amach modh chun na n-imeartha éagsúla a nascadh agus a gcuid fóinse a níocáil. Tosaíonn an tosaitheoir le deisigh simplí ach go luath bíonn siad ag glacadh síos ar chomhaid níos casta agus níos difriúla a chruthú. Is féidir leo seo cabhrú le scileanna smaointeoireachta criticiúil agus comhfhogam a fhorbairt.
Is féidir le páistí úsáid a bhaint as an gcuibhreán bunaithe chun aon rud a thógáil atá acu i gcroílár — bealach iontach chun na n-ideacha óga a fhoghlam, mar a dhéanann CAYI Blocanna maglaithe 'My world' . Tabharfaidh sé dóibh platform chun a n-ideacha a roinnt agus a chur i bhfeidhm. Tógáil rud dá mbeadh sé in ann tabhairt díobh brón sásta iad féin faoi láthair agus cruthú léargas mhór orthu féin. Is féidir an méid sin a bheith bródmhaith nuair a fheicfidís a n-ideacha i bhfeidhm.
Ar fáil leo línte tuarascála rudaí lárnacha agus córas bunaithe ar bhearthu idirnáisiúnta gairid, déanaimid cinntiú go bhfuil na héilimintí ár ndícheall agus ár ndlíthe cothrom leis na hábhair idirnáisiúnta.
Tá na hoibríochtaí fógairt blocanna againn agus na cruthaithe Book Nook againn ag feabhsú ar dhiseanna úника, ag obair leis na gcéimtheangacha domhanda, agus ag cur bráid ar cheartas agus ar scáil, mar sin tá siad ar fad ag iarraidh i mbaile idirnáisiúnta mar Eorp.
Le tairbhe ón taithí atá againn agus ón gcréd atá againn sa ghnó dhealgáiste, tugann CAYI Toys úsáid as eolais gníomhach agus as teicneolaíocht nua-aimseartha chun nua-theangacha agus freastalanna íofíordha a sholáthar.
Soláthraímid réimsí OEM/ODM fleabhracha chun riachtanais éagsúla na gcustaiméirí a bhláthú, ag tacú le préparáidh samplócháin go tapaidh, príosúnas comórtasach, agus seirbhís láidre chun tuiscint a shonrú.