Dvojit ročníkové dieťaťa rada hrajú s stavebnými blokmi a to je pre nich veľmi dobré! Dieťa v tomto veku je veľmi zvedavé a má veľkú nadšenosť za to, aby sa dozvedelo viac o svete okolo seba. Sú ochotné prezkoumať a naučiť sa o svete, a stavebné bloky im môžu pomôcť rozvíjať základné zručnosti. Takéto zručnosti zahŕňajú kreativitu, schopnosť riešiť problémy a medziklukové zručnosti. My v CAYI veríme, žeStavebnice pre 5-ročnýchsú úžasnou zdrojom na pomoc predškolkám učiť sa a rásť mnohými spôsobmi.
Hra so stavebnými blokmi pre dvojitročných dieťaťa buduje ich predstavivosť. Môžu napríklad naklaďať bloky na seba alebo ich rozložiť do zábavných a zaujímavých tvarov. Môžu postaviť čokoľvek! Pri hraní vytvárajú nové koncepty a metódy používania blokov. Tento typ kreatívnej hry je veľmi dôležitý, pretože im umožňuje rozvíjať svoju kreativitu a učiť sa riešiť problémy. Keď deti budujú a tvoria, učia sa myslieť mimo krabice a rozširovať svoje vlastné nápady.
Dvojitročkovia tiež rozvíjajú svoje jemné motorické schopnosti hraním s kockami. Jemné motorické schopnosti sú tie malé pohyby, ktoré nám umožňujú manipulovať s vecami pomocou rúk a prstov. Keď deti berú kocky, preusporiadajú ich a nakladajú, rozvíjajú svoju súradnicu oka a ruky a svoje jemné motorické schopnosti. Táto činnosť im môže pomôcť tiež naučiť sa o príčine a účinku. Napríklad, ak skúsia dať príliš veľa kociek naraz na seba, veža môže upadnúť. To im dáva CAYISady stavebných blokovdôležité poznatky o hmotnosti, rovnováhe a o tom, ako sily spolu pôsobia. A keďže si užívajú z učenia sa, je to pre nich zábavný spôsob ako to spraviť.
Existuje mnoho rôznych druhov blokov vo všetkých možných tvaroch a farbách, a sú to fantastický nástroj na začatie predstavovania vašej dvochročnej dieťaťa niektorým jednoduchým základom, ako sú tvary a farby. Dete môžete učiť rozpoznávať tvary ako štvorce, kruhy a trojuholníky, kým sa bavia pri hraní. Bloky majú tiež rôzne farby, ktoré môžu identifikovať, ako červená, modrá a zelená. To znamená, že učenie sa deje narodne, kým sú zapojení do hry, ktorá je sama osebe zábavná a zaujímavá. Ich čas strávený hraním prináša viac učenia, než si vôbec vedia predstaviť.
Učenie sa riešiť problémy — dvochročňaci adorujú hrať sa s blokmi. Kým však budujú rôzne štruktúry, môžu sa stretnúť s otázkami alebo prekážkami po ceste, ako napríklad to, ako udržať bloky vyvážené alebo ako vytvoriť vysoký vežiarok bez toho, aby sa prevrhol. TotoSada hracích blokovje dôležitý, pretože deti učí kritickému a tvorivému mysleniu. Bude ich to nútiť vyhodnocovať situáciu a nájsť riešenia samostatne. Toto je životná zručnosť, ktorú budú používať opakovane.
Hra s blokmi môže byť pre malé dieťa úžasnou spoločenskou aktivitou. Napríklad, keď sa 2 ročníctva učia a hrajú spoločensky, ako deliť sa o bloky a striedať sa pri hraní s hračkami, rozvíjajú spoločenské zručnosti. Môžu spoločne zostavovať štruktúru alebo pracovať spoločne na riešení problému, čo im ukazuje hodnotu tímového práce. TátoSada stavebných blokovtyp spoločenskej hry im pomáha naučiť sa, ako komunikovať s ostatnými a vytvárať priateľstvá. Sú to spoločenské zručnosti, ktoré naše deti potrebujú, keď starajú a stretnú sa s viac ľuďmi vo svojom svete.
Vyzbavení modernými produkčnými linkami a striktne kvalitnou manažerskou systémom, zaručujeme konzistentné, vysokokvalitné produkty, ktoré splňujú medzinárodné normy.
Náš stavebnice hračky a Book Nook výtvory sa pyšnia jedinečnými dizajnmi, splňujú medzinárodné certifikačné štandardy a prioritne zohľadňujú kvalitu a bezpečnosť, čo ich robí veľmi požadovanými na medzinárodných trhoch, ako je Európa.
S rozsiahlym skúsenosťami a dôveryhodnou reputáciou v výrobe hračiek, CAYI Hračky využíva odborné poznatky odvetvia a modernú technológiu na dodanie inovatívnych a spoľahlivých riešení.
Poskytujeme pružné OEM/ODM riešenia na splnenie rôznych potrieb zákazníkov, ponúkame rýchlu pripravu vzoriek, konkurencieschopné ceny a plynulú službu na zabezpečenie spokojnosti.
EN
FR
ES
PT
AR
RU
BG
HR
CS
DA
NL
FI
DE
EL
HI
IT
JA
KO
NO
PL
RO
SV
TL
IW
ID
LV
SR
SK
SL
VI
SQ
HU
TH
TR
FA
AF
MS
GA
MK
LA
